Arson Melns vai balts?

SIMULĀTĪVAS UN SEKVENCIĀLAS ATRASTES • • • • • • • • • • • • • • • Uzdevumi, kas iekļauti spēlē, attīsta atmiņu, analīzi un vizuālo sintēzi, māca loģisko domāšanu, sekot un secību pabeigšanu, māca modeļa analīzi no kreisās uz labo, līniju, saskaņā ar lasīšanas virzienu. I. Sekvences 1. Imitējošā secība Bērniem tiek uzticēts bloku kraušana pa kreisi uz labo joslu. 2. Turpināma secība Bērniem tiek dots uzdevums atkārtot secību, kraujot blokus joslā. 3. Secības pabeigšana Bērniem tiek dots uzdevums ievietot trūkstošos blokus joslā. II. Bērnu vizuālā analīze un sintēze ir paredzēta, lai organizētu blokus pēc noteikta modeļa grāmatā, analizējot modeli no kreisās uz labo, lineālu. Šie vingrinājumi ir noderīgi neirobioloģiskās terapijas, vispārējās attīstības stimulācijas, logopēdiskās terapijas, reedukācijas terapijas laikā. Uzdevumi, kas iekļauti spēlēs, attīsta atmiņu, analīzi un sintēzi, vizuālo un dzirdes, māca loģisko domāšanu, imitāciju un secību veidošanu, sagatavo mācīties lasīt un rakstīt. Izklaidi var izmantot ikdienas izglītojošajā darbā mājās, bērnudārzā un skolā. -16 divpusēji kartona elementi - 55 standarta joslas - brošēta, 45 laminētas lapas - vingrinājumu rokasgrāmata - kartona kaste