Izglītojošs līdzeklis Beleduc - galda spēle "Jautrā ferma" (22710)

Beleduc inovatīvas izglītojošas / attīstošas spēles palīdz bērniem attīstīties vispusīgi. Šādas spēles ir lielisks līdzeklis, lai metodiski attīstītu atsevišķas bērnu prasmes. Beleduc attīstošās spēles ir izturīgas, tāpēc kalpos ne vienai vien bērnu paaudzei.

Spēles gaitā spēlētāju figūriņas pārvietojas pa spēles dēlīti atbilstoši metamo kauliņu vērtībai un vāc mājas dzīvniekus (uz kuriem tās novietojas), tos apmaina pret lielākiem, ja figūriņa novietojas uz apmaiņas vietām. Tas, kurš pirmais savāc divas govis un apmaina tās pret traktoru, uzvar.

Spēle sastāv no:

• Spēles dēlis 367x367x2,4 mm
• 4 spēles figūriņas
• 20 koka cāļi
• 15 koka aitas
• 5 koka govis
• 1 koka traktors
• 3 apmaiņas kartītes ar statīviem (apmaiņas noteikumi)
• 1 metamais kauliņš

Kastes izmērs 378x275x50 mm

Attīsta:

• Sociālās prasmes.Sociālās prasmes ir visa mācību procesa pamats. Bērni iepazīstas ar sabiedrībā pieņemtajām uzvedības normām un noteikumiem, mācās iepazīt sevi kā indivīdu, mācās sazināties ar apkārtējiem, iepazīt un pārvaldīt savas dažādās emocijas.
• Skaitīšanas prasmes.Bērni, spēlējoties ar parastiem viņiem apkārt esošiem priekšmetiem, iepazīst tādas īpašības kā forma, svars, tilpums. Bērni iegūst izpratni par daudzumu un skaitļiem, iepazīstas ar skaitīšanas un ģeometrijas pamatiem, saprot laika un telpas jēdzienus, iemācās tos klasificēt.
• Ķermeņa izpratne.Pieskaroties un sajūtot, bērni mācās uztvert un klasificēt virsmas un formas. Apzināts muskuļu darbs un mērķtiecīgu uzdevumu veikšana palīdz attīstīt bērna motorisko sistēmu. Tiek veicināta arī sava ķermeņa, higiēnas, uztura izpratne.
• Valoda.Gan vidē, kur tiek veicināta runāšana, gan sazinoties ar pieaugušajiem, bērni attīsta savu valodu un paplašina lietoto vārdu krājumu. Simbolu, burtu un figūru atpazīšana ir pamats tālākai valodas un domāšanas attīstībai.< > Caur dažādām izteiksmes formām (zīmēšanu, modelēšanu, eksperimentēšanu, spēlēšanu un citiem līdzīgiem līdzekļiem) bērni iepazīst un saprot viņus ieskaujošo pasauli. Tādējādi bērni gūst pirmās pieredzes un svarīgus personiskus iespaidus.
• Dabas izzināšana.Caur dzīvās un nedzīvās dabas novērošanu, salīdzināšanu, stāstīšanu un izvērtēšanu bērni iepazīstas ar dabas zinātņu pamatiem (kā bioloģija, fizika, ķīmija, tehnoloģijas). Izmantojot sajūtas un uzdodot jautājumus „kāpēc“, bērni iepazīstas ar viņus ieskaujošo vidi.

ES rotaļlietu drošības standartu atbilstība 1

ES rotaļlietu drošības standartu atbilstība ISO

Testu rezultāti par ftalātiem

EB atbilstības sertifikāts

Instrukcija (EN) 1

Instrukcija (LV)