Harmonia Я строю самоуважение

Рабочие листы для учеников 8–15 лет готовят их к столкновению со сложной проблемой самооценки. Книга была создана для терапии детей и подростков с расстройствами аутистического спектра. Материал позволяет студентам найти ответы на вопросы: Как принять себя? Как бороться с низкой самооценкой? Как справляться с неудачами? Какое поведение других людей может заставить нас чувствовать себя недооценёнными? Как может выглядеть человек с высокой/низкой самооценкой? Обсуждаемые темы связаны с близкими молодёжи вопросами, которые борются с недоверием к своим силам. Другие рабочие листы были посвящены таким проблемам, как: высокая и низкая самооценка; способности и слабости; принципы позитивного мышления; успехи и неудачи; оптимизм и пессимизм; нарциссизм. Кроме того, в издании есть: журнал самооценки – вспомогательное средство для наглядного представления процесса формирования самооценки; более 500 наклеек, чтобы заполнить свой журнал. Карточки могут использовать педагоги, учителя и терапевты во время индивидуальных и групповых занятий. Во всех трёх книгах общая основная тема блоков, на которую указывает оригинальный и привлекательный графический дизайн этих рабочих листов.