Адам Маршалок Учитель в современном образовательном пространстве

Рассмотренное издание широко распространено в педагогических обсуждениях о профессии учителя, которая в последнее время всё чаще становится объектом исследований многих учёных. Процесс трансформации, изменения в образовательной сфере, часто неконтролируемого характера, связаны с эволюцией социальной роли учителя. Производительность - необходимость изменить теорию и практику подготовки учителей. Вот новый взгляд на функции учителя, его возможности, роли и задачи. Взаимодействие знаний о социальных ожиданиях с учителем, изменения его профессиональных функций, навыки и стремления к прогрессивному профессионализму поднимают вопросы первой части рассмотренной книги. Часть II посвящена образовательной и художественной деятельности, является дополнением и развитием ранее представленных тем и анализов. В текстах этого раздела подчёркивается особая роль учителя в процессе художественного воспитания, раскрываются дополнительные квалификации, необходимые для его работы, и выявляются конкретные проблемы, связанные с подготовкой этой группы учителей.- из д-ра Алины Гурняк-Наглик, проф. редакционный обзор MUP