Развивающее пособие Beleduc - многослойная деревянная головоломка 4 времени года (17150)

Помимо самой сборки пазла, с его помощью можно рассказать ребёнку соответствующую историю или процессы, происходящие в природе. Вовлекая детей в процесс рассказа, мы будем развивать их языковые и социальные навыки.

Многослойные пазлы уникальны тем, что дети складывают детали не только рядом друг с другом, но и одну на другую (слоями). Изображения пазлов собираются слоями, и таким образом объясняются различные процессы или последовательности, происходящие в мире. Эти пазлы развивают понимание контекста и способности связывать и делать ассоциации.

Многослойный деревянный пазл '4 времени года'

Помимо самого складывания пазла, с помощью этой головоломки вы расскажете ребенку соответствующую историю или процессы, происходящие в природе. Вовлекая детей в процесс рассказывания, мы будем развивать их языковые и социальные навыки.

Пазл подходит для детей от 4 лет.

Пятислойный пазл состоит из деревянной основы и 4 отдельных пазлов - слоев.

Размер пазла: 290x140x18 мм.

С помощью пазла развивается:

• Социальные связи.Социальные связи являются основой всего процесса обучения. Дети знакомятся с устоявшимися в обществе нормами и правилами поведения, учатся познавать себя как личность, общаться с окружающими, узнавать и управлять своими различными эмоциями.

• Язык.Как в среде, где поощряется говорение, так и в общении со взрослыми дети развивают свою речь и расширяют используемый словарный запас. Знакомство с символами, буквами и фигурами – это основа для дальнейшего развития языка и мышления.

• Познание природы.Через наблюдение, сравнение, рассказывание и оценку живой и неживой природы дети знакомятся с основами естественных наук (таких как биология, физика, химия, технология). Используя чувства и задавая вопросы «почему», дети знакомятся с окружающей их средой.
• Познание тела.Читая и чувствуя, дети учатся воспринимать и классифицировать поверхности и формы. Осознанная работа мышц и выполнение целевых задач помогает развивать моторику ребёнка. Также стимулируется восприятие своего тела, гигиены и питания.